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working
RISE 전환에 따른 지역 평생교육 현황과 과제
Updated in 2026-03-31
Current Status and Challenges of Regional Lifelong Education Following RISE Transition
Citation
채충일. (준비 중). RISE 전환에 따른 지역 평생교육 현황과 과제. 국가평생교육원 이슈페이퍼.
Abstract
이 연구는 RISE(지역혁신중심 대학지원체계) 전환에 따른 지역 평생교육의 현황을 진단하고 주요 과제를 도출하는 이슈페이퍼이다. 2025년 7월 30일 및 8월 3일에 수행된 초점집단인터뷰(FGI) 전사본과 기존 관련 연구자료를 바탕으로, RISE 체계 하에서 지역 평생교육 기관과 정책이 직면한 도전과 기회를 분석한다. 본 연구의 결과는 국가평생교육원의 정책 수립과 지역 평생교육 발전 방향 설정에 기여할 것으로 기대된다.
Planning
Schedule
- 2025-07-30: FGI 1차 실시 및 전사
- 2025-08-03: FGI 2차 실시 및 전사
- 2025-08 ~ 2026-02: 기존 자료 수집 및 문헌 검토
- 2026-03: 자료 분석 및 이슈 도출
- 2026-04 ~ 2026-05: 원고 작성
- 2026-06-30: 최종 이슈페이퍼 제출
Progress
Authorship and Authors
Authors
Chungil Chae, Ph.D., M.S.
- chadchae@gmail.com
- orcid: 000-0002-7364-1525
- Google Scholar
- Chae (2024)
Chungil Chae Chae (2024) is an assistant professor in the field of business analytics, with a distinguished track record in organizational behavior, human resource development (HRD), learning, and development.
Acknowledgement
- 국가평생교육원 FGI 참여자 및 관계자분들께 감사드립니다.
Declaration
IRB
Funding
본 연구는 국가평생교육원의 지원을 받아 수행되었습니다.